Roteiro de Atividades - Módulo 3 - Ciências -7° Ano -
Escola:_________________________________________________________.
Pindamonhangaba,___________________________________________2020.
Nome:_________________________________
Nº______ Série: 7º Ano_____.
Profª:
Sonia Harada
#Cronograma de
estudo: 04/05 a 09/05/2020.
#Fonte de estudo:Pesquisar
no caderno e Internet.
#Habilidade:Interpretar
texto com o auxilio de recursos gráficos visuais.
#(EF07CI02) :
Diferenciar temperatura, calor e sensação térmica em diferentes situações
cotidianas de equilíbrio termodinâmico e identificar materiais de acordo com o
processo de propagação térmica.
# Exercício de
Revisão: O aluno deverá realizar no primeiro
momento uma leitura atenciosa e minuciosa do roteiro de atividades e depois
responder a questões.
1. Assinale a alternativa que define de forma correta o
que é temperatura:
(a)
É a energia que se transmite de um corpo a outro em virtude de uma diferença de
temperatura.
(b)
Uma grandeza associada ao grau de agitação das partículas que compõe um
corpo, quanto mais agitadas as partículas de um corpo,
menor será sua temperatura.
(c)
Energia térmica em trânsito.
(d) Uma grandeza associada ao grau de agitação das partículas que
compõe um corpo, quanto mais agitadas as partículas de um corpo, maior será sua
temperatura.
2.
Assinale a alternativa que define corretamente calor.
(a)
Trata-se de um sinônimo de temperatura em um sistema.
(b)
É uma forma de energia contida nos sistemas.
(c)
É uma energia de trânsito, de um sistema a outro, devido à diferença de
temperatura entre eles.
(d)
É uma forma de energia superabundante nos corpos quentes.
3.
É correto afirmar que calor e
temperatura são sinônimos? Justifique a sua resposta.
4. Têm-se
dois corpos, com a mesma quantidade de água, um aluminizado A e outro
negro N, que
ficam expostos ao sol durante uma hora. Sendo inicialmente as temperaturas
iguais, é mais provável que ocorra o seguinte:
(a)
Ao fim de uma hora não se pode dizer qual temperatura é maior.
(b)
As temperaturas são sempre iguais em qualquer instante.
(c)
Após uma hora a temperatura de N é maior que a de A.
(d)
De início a temperatura de A decresce (devido à reflexão) e a de N aumenta.
5
- A temperatura é uma grandeza física que mede:
a)
grau de agitação das moléculas. b) calor. c) pressão. d) densidade.
6.
O calor é definido como uma energia térmica que flui entre os corpos. O fluxo
de calor entre dois corpos em contato se deve inicialmente a:
a)
temperaturas dos corpos serem iguais.
b) temperatura dos corpos serem diferentes.
c)
os corpos estarem muito quentes.d) os corpos estarem muito frios.
7.
Qual a parte da física que estuda a energia térmica?
a)
Eletricidade. b)
Magnetismo. c
)Mecânica. d) Termologia.
8.
Que instrumento é utilizado para medir a temperatura corporal?
a)Termômetro
a álcool. b) Termômetro
clínico. c) Termômetro de máxima e de
mínima.
d)Termômetro
de radiação
9.
O que acontece com as moléculas de uma substância, quando esta é aquecida?
a) Ficam
mais agitadas e afastadas umas das outras.
b) Ficam
mais agitadas e unidas umas das outras.
c) Ficam
mais lentas e afastadas umas das outras.
d) Ficam
mais lentas e unidas umas das outras.
10. Em relação á agitação
das moléculas de um corpo, podemos afirmar que:
a) Entre
0°C e 4°C, elas alcançam a agitação máxima.
b) Quanto
maior a temperatura, menor será a agitação das partículas.
c) Quanto
maior a temperatura, maior será a agitação das partículas.
d) Quanto
menor a temperatura, maior a agitação das partículas.
2.
Assista o vídeo – Escalas Termométricas ,conforme a orientações e faça o
relatório no caderno: ( Com cabeçalho – Nome do vídeo).
Duração:6:58
Link:https://www.youtube.com/watch?v=i53usWJ_cbE– Dicasde Física – Escala Termométrica - Oficina do Estudante
# IMPORTANTE:O
aluno deverá fotografar as atividades realizadas e colocar no whatsapp.(o
gabarito). Para ser avaliado e pontuado. Obrigada!!!!
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