ROTEIRO DE ESTUDO DE GEOGRAFIA 7º ANO PROFESSORA CHRISTIANE

ROTEIRO DE ESTUDO 7º ANO

DISCIPLINA: GEOGRAFIA

ANO: 7º ANO

PROFESSORA: CHRISTIANE

HABILIDADES:

(EF07GE02) Analisar a influência dos fluxos econômicos e populacionais na formação socioeconômica e territorial e discutir os conflitos e as tensões históricas e contemporâneas no Brasil, em especial no Estado de São Paulo.

(EF07GE03A) Identificar e selecionar, em registros histórico-geográficos, características dos povos indígenas, comunidades remanescentes de quilombolas, povos das florestas e do cerrado, ribeirinhos e caiçaras, entre outros grupos sociais do campo e da cidade em diferentes lugares e tempos.

(EF07GE04) Analisar a distribuição territorial da população brasileira, considerando a diversidade étnico-racial e cultural (indígena, africana, europeia, latino-americana, árabe, asiática entre outras) e relacionar com outros indicadores demográficos tais como: renda, sexo, gênero, idade entre outros nas regiões brasileiras.

PARTE 01

 Realize a leitura do texto abaixo, analise o mapa das zonas térmicas e responda as questões no caderno.

                                              Zonas Térmicas da Terra.

A Terra realiza vários movimentos, um deles é o de rotação, durante o qual gira em torno de si mesma e por isso toda face da Terra recebe luz solar.

Em virtude da forma esférica do planeta Terra, os raios solares incidem de forma diferente quanto à intensidade em distintos lugares do planeta, sendo que nas áreas próximas à linha do Equador, ou zona intertropical, a luz atinge a superfície terrestre de forma perpendicular, desse modo, automaticamente, maior a intensidade e o calor.

A partir da zona intertropical em direção aos polos, os raios, devido à forma arredondada do planeta, incidem na superfície dessas regiões com menor intensidade, pois atingem o planeta de maneira inclinada e, consequentemente, as temperaturas são menores.

A partir dessa ideia, fica claro que entre dois polos existe uma grande oscilação de temperaturas, decorrente principalmente do modo e da intensidade com que os raios solares incidem na superfície, que determinam a existência de elevadas, baixas e médias temperaturas dispersas em toda extensão do planeta.

1º - Em relação à localização do Brasil quanto as zonas térmicas ou climáticas, responda:

A) É correto afirmar que o Brasil é um país predominantemente tropical? Por quê?

R:___________________________________________________________________________

B) Qual zona além da intertropical o Brasil faz parte? R:__________________________________________________________________________

2º) A localização do Brasil quanto aos hemisférios. A) O território do Brasil pode ser localizado perante os hemisférios, desta forma, levando em consideração a linha do equador, em qual hemisfério o Brasil está localizado? R:__________________________________________________________________________

B) Já referente ao meridiano de Greenwich, em qual hemisfério o Brasil se localiza? R:__________________________________________________________________________

3º) referente a localização no continente americano, onde se divide em América do norte, América central e América do Sul. Desta forma, onde o Brasil está localizado? R:__________________________________________________________________________

4º) Sobre as zonas climáticas, qual é o clima predominante na região que vivemos? R:__________________________________________________________________________

5º) Analise as afirmativas sobre a posição geográfica do Brasil e marque (V) para as verdadeiras e (F) para as falsas.

 a) (    ) O território brasileiro está totalmente ao sul da linha do Equador, portanto, o país pertence somente ao Hemisfério sul.

 b) (    ) O Brasil pertence ao Hemisfério ocidental, visto que o país está situado a oeste do meridiano de Greenwich.

 c) (    ) O Trópico de Capricórnio “corta” o território brasileiro na sua porção sul.

 d) (    ) cortado ao norte pela linha do Equador, o Brasil possui 7% do seu território no Hemisfério setentrional e 93% no Hemisfério meridional.

PARTE 02

 Leia o texto e responda corretamente:

Durante os séculos XVII e boa parte do século XVIII, a metrópole não tinha recursos e nem pessoas suficientes para realizar a ocupação do extenso território amazônico. Umas das alternativas para solucionar esse problema foi permitir que as ordens religiosas se instalassem na colônia. Eles ajudavam na conquista, pois as catequizações dos povos indígenas ajudavam no processo de ocupação e geração de riquezas.

1. Por que as ordens religiosas vieram para a Amazônia? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 2. Quais ordens religiosas vieram para Amazônia? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 3. Os missionários ensinavam aos indígenas o que era o cristianismo, quais as obrigações dos cristãos e tudo o que fosse necessário. Todo esse ensinamento era chamado de:

a) Adoração

b) Catequese

 c) Descimento

d) Aldeamento

4. A principal função dos missionários que vieram para a Amazônia era fazer os povos indígenas tornarem-se cristão. Como se chamava essa prática: Marque corretamente.

 a) Aldeamento

 b) Converter

c) Descimento

 d) catequese

5. Muitos religiosos e para quase todos os europeus, os indígenas eram pessoas sem cultura e sem regras sociais, muitos dos seus costumes eram considerados errados. Nesse sentido, os indígenas sofrem aculturação? Explique. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  6. Eram espaços nos quais os missionários reuniam os indígenas descidos. Eram catequizados e aprendiam a trabalhar de acordo com a cultura europeia. Vários deles foram núcleos de onde surgiram algumas cidades da Amazônia. Como se chamava esses espaços? _____________________________________________________________________________