segunda-feira, 15 de junho de 2020

Roteiro de atividades 2 – Ciências – 8°Ano – 2° Bimestre -

Escola:_________________________________________________________.

Pindamonhangaba,___________________________________________2020.

Nome:_________________________________ Nº______ Série: 8º Ano_____.

Profª: Sonia Harada

#Cronograma de estudo: 15 / 06 a 19 / 06 / 2020.

#Fonte de estudo: Internet – Revistas – Compartilhamento familiar.

#Habilidades: Interpretar texto com o auxilio de recursos gráficos visuais.

#(EF08CI17*) –Discutir e propor o uso da energia de modo confiável, sustentável, moderno e economicamente acessível a todos.

# Vídeo: Uso consciente de energia elétrica -

# Link: https://www.youtube.com/watch?v=yCJgopMIHmI

# Vídeo: Dicas para poupar energia elétrica

# Link: https://www.youtube.com/watch?v=SjyU2CQ29pI

*Obs: Os vídeos deverão ser visualizados para melhor o desenvolvimento da aprendizagem.

# Questões:

1. Para onde foi a economia da “Família Sbanja“, que não conseguiu planejar o seu passeio ?

*Quais foram às recomendações, ou seja, as providências dadas à “Família Sbanja”?

*Qual o horário que devemos evitar o consumo de energia?

*Qual o slogan passado a família?

2.Os principais elementos a serem utilizados pelas empresas com vistas a melhorar seu grau de eco eficiência são:

I. redução do consumo de energia. II. redução do consumo de matéria-prima.

III. redução da emissão de substâncias tóxicas,

IV. otimização do uso sustentável de recursos renováveis e aumento da reciclabilidade, prolongamento do ciclo de vida dos produtos,

V. aumento da intensidade de serviço (redução de desperdícios)

VI. agregação de valor aos bens e serviços

Das afirmações acima.

a) Exceto a II, as demais estão corretas. b)Todas estão corretas.

c) Exceto a IV, as demais estão corretas. d) Exceto a III, as demais estão corretas.

3. A sustentabilidade é de fundamental importância para uma comunidade saudável e equilibrada. Qual é a rotina em relação, ao uso de energia em sua casa? Quais as providências que devem ser tomadas ao uso consciente nesse momento em termo de economizar?

4. Conforme o conteúdo proposto na última atividade do 1° Bimestre. Faça um resumo e esquematize (desenhe) o caminho de onde vem à energia até as nossas casas?