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Língua Portuguesa – Professora Márcia Alves 6 Ano - 7 semana |
Figuras de Linguagem
Figuras de Linguagem, também chamadas de figuras
de estilo, são recursos estilísticos usados para dar maior ênfase à
comunicação e torná-la mais bonita.
Dependendo da sua função, elas são classificadas
em:
·
Figuras de palavras ou semânticas: estão associadas
ao significado das palavras. Exemplos: metáfora, comparação, metonímia,
catacrese, sinestesia e perífrase.
·
Figuras de pensamento: trabalham com a
combinação de ideias e pensamentos. Exemplos: hipérbole, eufemismo, litote,
ironia, personificação, antítese, paradoxo, gradação e apóstrofe.
·
Figuras de sintaxe ou construção: interferem na
estrutura gramatical da frase. Exemplos: elipse, zeugma, hipérbato,
polissíndeto, assíndeto, anacoluto, pleonasmo, silepse e anáfora.
·
Figuras de som ou harmonia: estão associadas
à sonoridade das palavras. Exemplos: aliteração, paronomásia, assonância e
onomatopeia.
Ironia
Costuma-se usar a linguagem no sentido figurado toda vez que se pretende
produzir uma interpretação não-literal, ou toda vez que o objetivo é conferir
um sentido menos convencional ao texto. Logo, as figuras
de linguagem são o recurso linguístico à disposição dos interlocutores com o
intuito de criar esses sentidos. Para expressar um pensamento
crítico, por exemplo, ou quando a pretensão é fazer com que uma situação comum
se torne engraçada, levando-a até mesmo ao ridículo, o falante pode fazer uso
da figura de pensamento denominada ironia.
A
ironia é definida como um recurso da linguagem que gera um efeito de sentido
contrário ao significado da palavra e/ou expressões utiliza no contexto com a
finalidade de criticar ou ridicularizar o elemento (ou realidade) em questão.
Dessa forma, faz-se a escolha de um termo assertivamente com o objetivo de mostrar
justamente o contrário do que ele significa. A ironia é a representação do
contrário daquilo que se afirma.
Exemplo:
É tão
inteligente que não acerta nada.
Atividade:
(todas as atividades devem ser enviadas por e-mail)
1-Após
ler o texto apresentado responda:
a.Você
entendeu o que significa Ironia?
2-Vocês
receberão 5 imagens.
Observe
com atenção cada uma e:
a.Crie
uma legenda para cada uma.
b.Você
conseguiu identificar ironia, humor ou crítica em todas as tirinhas? Descreva
cada impressão que teve de cada uma.
Bom
trabalho!!!!!
Imagem 1
Imagem 2
Imagem 3
Imagem 4
Imagem 5
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