Língua Portuguesa – Professora Márcia Alves |
ENTREVISTA
A entrevista é um gênero de caráter interacional, geralmente entre
duas pessoas, organizado em turnos com uma pequena introdução sobre o
entrevistado e o tema.
O intercâmbio pode ser registrado em áudio e/ou vídeo e assim ser
exibido (nos suportes em que a linguagem audiovisual é permitida), ou ser
posteriormente transcrito e editado para publicação por escrito. A entrevista
ainda pode ser feita com a interação já por escrito (por e-mail, por exemplo).
O objetivo desse gênero é obter informações sobre a pessoa entrevistada ou
sobre um tema/fato que a envolva.
Uma entrevista se organiza prioritariamente em duas partes: uma
introdução e os turnos de fala. Na primeira parte, geralmente, se apresenta o entrevistado.
Na segunda parte, a estrutura consiste em intervenções do entrevistador (geralmente
com perguntas) alternadas com aquelas do entrevistado (normalmente as respostas).
Como elementos acessórios, mas bastante recorrentes na entrevista, podemos
citar fotos (normalmente do entrevistado), frases em destaque (geralmente entre
aspas, e com passagens que o autor da entrevista julgou mais relevantes), título,
subtítulo, nome do entrevistado, local da entrevista, nome do entrevistador e
nome da seção (geralmente “entrevista”).
A textualização da entrevista também consiste, pois, em elaborar
uma introdução, em que se apresenta o entrevistado com uma breve biografia ou
descrição de suas atividades (como um minicurrículo). Pode-se ainda descrever o
lugar em que a entrevista se deu ou justificar sua realização.
Tal gênero possui
uma finalidade em si mesmo – a informação.
Geralmente, a
entrevista costuma compor-se de:
* Manchete
ou título – Como o objetivo é despertar o interesse
no público expectador, essa costuma vir acompanhada de uma frase de efeito,
proferida de modo marcante por parte do entrevistador.
* Apresentação - Nesse momento faz-se referência ao entrevistado, divulgando sua
autoridade em relação ao posicionamento social ou relevância no assunto em
questão, como, por exemplo, experiência profissional.
* Perguntas e respostas – Trata-se do discurso propriamente dito, em que
perguntas e respostas são feitas sobre o assunto abordado. Em meio a essa interação há
um controle por parte do entrevistador para demarcar o momento da atuação dos
participantes.
Atividade:
Para a realização
da entrevista, você deve escolher alguém que você admira. Pode ser da sua
família ou não. Preferencialmente alguém que você possa entrevistar por uma
chamada de vídeo (se essa pessoa não morar na mesma casa que você).
As perguntas da
entrevista ficarão serão de sua escolha.
Você deve
direcionar a entrevista de acordo com o perfil do entrevistado, ou seja, se a
pessoa se destaca pelo emprego que tem, as perguntas devem ser voltadas para
esse quesito.
Se a pessoas
escolhida se destaca por seu modo de vida, suas ações na comunidade, no bairro,
na família, as questões deverão seguir esse eixo.
Elabore 10
perguntas.
Faça um convite
formal para o(a) entrevistado(a). Se for aceito, siga o roteiro.
Após finalizar a
entrevista você deve transcrevê-la para o caderno conforme a imagem orientadora
que será enviada no grupo de Whatsapp da sala.
Boa sorte!
Bom trabalho!
(todas as atividades devem ser
enviadas por e-mail)
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