Roteiro de Estudo - Atendimento Educacional Especializado - AEE - Prof Paula

Roteiro 1

ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO – A.E.E.

PRODUÇÃO  DE  TEXTO  COM  IMAGEM.

1. OBSERVE  AS  IMAGENS  E  CRIE  UMA  HISTÓRIA.  NÃO  SE  ESQUEÇA  DO  TÍTULO.

Vamos adivinhar ao contrário?

 

 

           Leia   as   respostas   e   invente    as   perguntas   para   as adivinhas:

 

1. ________________________________________________________________

Resposta: ovo

 

2. ________________________________________________________________

RESPOSTA: PÉ

3. ________________________________________________________________

RESPOSTA: CHUVA

Roteiro 2

ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO –  A.E.E.

ATIVIDADE I

CORPO  HUMANO.

                                                                             Objetivo:

- Identificar e nomear as partes do corpo humano;

- Percepção visual;

- Oralidade.

Material:

- Prancha com o a figura do corpo humano;

- Imagens para recorte;

- Tesoura e cola.

Como fazer:

  Recortar as imagens, que estão disponíveis logo após a prancha com o corpo humano. Entregar a aluna a prancha com a figura do corpo humano, solicitar que ela nomeie as partes que estão em destaque, em seguida ela deverá  localizar a parte correspondente dentre as figuras recortadas e colar.

   Sugestão: Antes de iniciar a atividade, poderá ser cantada a música “ Cabeça, ombro, joelho e pé”.

Obs.: Não esqueça de registrar o momento com fotos e enviar para a professora.

REGISTRO FOTOGRÁFICO

 

 

Prancha Corpo humano

ATIVIDADE II

     DECORANDO  COM  MASSINHA  DE  MODELAR

 

Objetivo:

- Coordenação motora fina

- Criatividade;

- Habilidades atencionais.

Material:

- Massinha de modelar  (poderá ser a caseira, feita com o aluno);

- Prancha com as figuras para serem decoradas;

Como fazer:

- Entregar a prancha a aluna , deixar que ela análise e ir pedindo para decorar, completando com alguns detalhes, utilizando a massinha de modelar para isso. Ex: na prancha do bolo, poderá ser solicitado que a aluna faça: Faça bolinhas para o confeito; frutinhas para decorar; corações; letras do nome; uma vela de aniversário; faça uma cobrinha para decorar o bolo. E na prancha com o rosto humano, pedir que a aluna faça os olhos, nariz, boca, etc.

 Incentivar a aluna a fazer a modelagem, trabalhando assim o uso dos músculos pequenos das mãos e do antebraço para realizarem atividades que requerem maior precisão e refinamento.

Obs.: Não esqueça de registrar o momento com fotos e enviar para a professora.

REGISTRO FOTOGRÁFICO

Roteiro 3

ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO – A.E.E.

ORIENTAÇÃO:  LEIA  AS  ATIVIDADES  PARA  O  EDUCANDO  QUE  NÃO  ESTÁ  ALFABETIZADO

1.     1. OBSERVE   AS   SÍLABAS   E   FORME   PALAVRAS   DE   ACORDO   COM   AS   CORES.

B) ENCONTRE  AS  5  DIFERENÇAS.