E.E. Profa. Célia Ikeda Keiko
Profa. Vanessa Bracci
Artes
8 A
Atividade 1 – Sondagem
Para iniciar esta Situação de Aprendizagem, é importante levantar os conhecimentos prévios que os estudantes têm sobre as diferentes funções teatrais como acontece nos processos de trabalho artístico coletivos e colaborativos e quais tecnologias e recursos digitais eles utilizam para acessar, apreciar, produzir, registrar e compartilhar práticas e repertórios artísticos. Finalizada a conversa, solicite que os estudantes registrem, no caderno, as questões indicadas a seguir:
1. Quais as diferentes funções teatrais que foram trabalhadas na Situação de aprendizagem vocês lembram?
2. Como foi vivenciar os processos de produção artística nas aulas anteriores?
3. Quais as diferenças e semelhanças entre um trabalho artístico coletivo e um colaborativo?
4. Quais tecnologias e recursos digitais vocês costumam utilizar para acessar, apreciar, práticas e repertórios artísticos?
5. Quais tecnologias e recursos digitais vocês costumam utilizar para produzir, registrar e compartilhar práticas e repertórios artísticos?
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