LÍNGUA PORTUGUESA - 7 ano

 

 

ATIVIDADES COMPLEMENTARES – SEMANA 1 / 7º ano 29março a 02abril - 2021

E.E. Célia Keiko Ikeda / Pindamonhangaba - SP

Língua Portuguesa – Professora Márcia Alves

 

Textos literários – Conto popular

(EF67LP28) Ler, de forma autônoma, e compreender — selecionando procedimentos e estratégias de leitura adequados a diferentes objetivos e levando em conta características dos gêneros e suportes —, romances infantojuvenis, contos populares, contos de terror, lendas brasileiras, indígenas e africanas, narrativas de aventuras, narrativas de enigma, mitos, crônicas, autobiografias, histórias em quadrinhos, mangás, poemas de forma livre e fixa (como sonetos e cordéis), vídeo-poemas, poemas visuais, dentre outros, expressando avaliação sobre o texto lido e estabelecendo preferências por gêneros, temas, autores.

 

Leia o quadrinho a seguir:

1. O quadrinho acima faz referência ao Dia Internacional da Mulher, que é comemorado anualmente em 8 de maio. Desse modo, podemos concluir que o texto em quadrinhos cumpre uma função e possui características próprias, assim, concluímos que ele:

 

a) tem o objetivo somente de divertir crianças.

b) pode exercer posicionamentos sobre a atualidade.

c) é um texto destinado apenas ao público jovem e infantil.

d) é criado utilizando situações que não refletem a realidade.

 

Observe o texto a seguir:

2. Podemos entender que o objetivo de um texto biográfico ou biografia romanceada é:

 

a) fazer um texto poético sobre a obra de um escritor.

b) informar sobre a vida de um autor ou personalidade.

c) realizar uma entrevista com uma personalidade.

d) informar a respeito da história do país do autor.