# Fonte de estudo: Plataforma e vídeo de apoio CMSP – Internet – Dúvidas com
o professor.
# Habilidades: (EF09CI01)
– Identificar e comparar quantidades de reagentes e produtos envolvidos em
transformações químicas, estabelecendo a proporção entre as suas massas.
# Habilidade:
(EF09CI04)-Planejar e executar experimentos que evidenciem que todas as cores
de luz podem ser formadas pela composição das três cores primárias da luz e que
a cor de um objeto está relacionada também à cor da luz que o ilumina.
1. Assistir
os vídeos exibidos no dia 19/02 e 22/02 e deverá registrar no caderno:
# Objetivo:
Mostrar que esses fenômenos ocorrem o tempo todo no nosso dia a dia.
*
Cabeçalho e identificar a aula com data e título-
*As
questões do chat
*Experimento
-
*Procedimento -
*Anotar
as observações-
#
Vídeo – 22/02/2021
*Registrar
o procedimento – Construir um disco de Newton
*Fazer
o sistema RGB e o CMYC no caderno –
Colocar o resultado da diferença entre
os dois sistemas
*Construir
um disco de Newton – Seja criativo e envia foto da atividade e experimento no
whatsapp.
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