segunda-feira, 28 de junho de 2021

Roteiro de atividades de Ciências para o 8º ano A - Professora Emilia Bravo

 

Roteiro de estudos 2º bimestre (7ª atividade) – Ciências da Natureza

 

Prof.ª Emilia

 

Título: Conhecendo o processo reprodutivo humano parte 1

 

 Habilidades: EF07CI07 Caracterizar os principais ecossistemas brasileiros quanto à paisagem, à quantidade de água, ao tipo de solo, à disponibilidade de luz solar a temperatura, etc., correlacionando essas características à flora e fauna específicas.


Acessar o repositório do centro de mídias (cmsp) aula do dia 25/06/2021 ou pelos links a seguir:                                                                                                                                                             - ID15385_MA_8EF_CI_CONHECENDO_O_PROCESSO_REPRODUTIVO_HUMANO_PARTE1edit_revisado.pptx        

 

Copie as questões e responda em seu caderno com caneta.

 

1. Nosso corpo é o mesmo desde que nascemos?

2. Quais modificações foram acontecendo no decorrer do tempo?

3. O que são glândulas?

4. O que são características sexuais?

5. O que são gametas?

 

 

Titulo: Conhecendo o processo reprodutivo humano parte 2

 

Habilidades: a mesma descrita acima e também...

EF08CI08A Identificar as transformações que ocorrem na puberdade como fenômeno biológico e comportamental, que caracteriza um período de transição da infância para a adolescência.

 

Acessar o repositório do centro de mídias (cmsp) aula do dia 28/06/2021 ou pelo link a seguir: - ID15406_MA_8EF_CI_CONHECENDO_O_PROCESSO_REPRODUTIVO_HUMANO_II edit_revisado.pptx

 

Copie as questões e responda em seu caderno com caneta:

 

6. O que é reprodução?

7. Nos seres humanos, onde são produzidos esses gametas e onde ocorre a fecundação?

 

ü     Colocar o nome da escola, seu nome, a turma e o título.

ü     Mesmo que você não saiba as respostas, investigue em livros didáticos, em sites de pesquisa ou nas aulas do repositório do cmsp.

ü     Data de entrega 06/07/2021.

 

Observação: Mande a foto do seu trabalho pelo whatsapp.

Roteiro de atividades de Ciências para o 7º ano A - Professora Emilia Bravo

  

Roteiro de estudos 2º bimestre (7ª atividade) – Ciências da Natureza

 

Prof.ª Emilia

 

Título: Ecossistemas ou biomas?

 

 Habilidade: EF07CI07 Caracterizar os principais ecossistemas brasileiros quanto à paisagem, à quantidade de água, ao tipo de solo, à disponibilidade de luz do sol, à temperatura etc., correlacionando essas características à flora e fauna específicas.

 

Acessar o repositório do centro de mídias (cmsp) aula do dia 31/05/2021 ou pelos links a seguir: - ID15029_MA_7EF_CIE_ECOSSISTEMA_OU_BIOMAS.pptx                                                                                             - ID15029_MA_7EF_CIEN_ECOSSISTEMA_OU_BIOMAS.pptx

                                                                                               

Copie as questões e responda em seu caderno com caneta:

 

1. O que é um ecossistema?

 

2. Dê um exemplo de fator biótico e um exemplo de fator abiótico.

 

3. Em qual desses “biomas” ou ecossistemas brasileiros fica a cidade em que você mora?

 

 

Titulo: Impactos ambientais.

 

Habilidade: EF07CI08 Identificar possíveis impactos provocados pela ocorrência de catástrofes naturais ou alterações nos componentes físicos, biológicos ou sociais de um ecossistema e avaliar de que maneira podem afetar suas populações quanto às possibilidades de extinção de espécies, alteração de hábitos, migração, entre outras.

 

Acessar o repositório do centro de mídias (cmsp) aula do dia 04/06/2021 ou pelo link a seguir:

 - ID15086_MA_7EF_CIE_IMPACTO_AMBIENTAL.pptx

 

 Copie as questões e responda em seu caderno com caneta.

 

 4. Você sabe o que é uma área de mananciais?

 

 5. Investigue sobre uma aí da sua região.

 

6. Se pensarmos nas famílias que viviam da pesca nessa região, quais os impactos causados?

 

7.  Se pensarmos nos ecossistemas atingidos, qual o prejuízo? Justifique.

 

8. Esses impactos geraram algum benefício para alguém? Justifique.

 

ü  Colocar nome da escola, seu nome, a turma e o titulo.

ü  Mesmo que você não saiba as respostas, investigue em livros didáticos, em sites de pesquisa ou nas aulas do repositório do cmsp.

ü  Data de entrega 06/07/2021

 

Observação: Mande a foto do seu trabalho pelo whatsapp.

segunda-feira, 21 de junho de 2021

6ª atividade de Ciências do 2º bimestre 8º A / Profª Emilia Bravo

   

Roteiro de estudos 2º bimestre (6ª atividade) – Ciências da Natureza

Prof.ª Emilia

 

Título: Ecossistemas brasileiros: Caatinga.

 Habilidades: EF07CI07 Caracterizar os principais ecossistemas brasileiros quanto à paisagem, à quantidade de água, ao tipo de solo, à disponibilidade de luz solar a temperatura, etc., correlacionando essas características à flora e fauna específicas.

Acessar o repositório do centro de mídias (cmsp) aula do dia 17/05/2021 ou pelos links a seguir:     -ID13674_MA_8EF_CI_ECOSSISTEMAS_BRASILEIROS_CAATINGAedit_revisado.pptx                                                                      -ID13674_MA_8EF_CIE_ECOSSISTEMAS_BRASILEIROS_CAATINGA.pptx

 

Copie as questões e responda em seu caderno com caneta.

1. O que você sabe sobre a Caatinga?

2. O que influencia o tipo de vegetação que nasce nessa região?

3. Qual o problema em destruir a Caatinga?


Titulo: Ecossistemas brasileiros: Mata Atlântica.

Habilidades: a mesma citada acima.

Acessar o repositório do centro de mídias (cmsp) aula do dia 24/05/2021 ou pelo link a seguir:         - ID13715_MA_8EF_CI_ECOSSISTEMAS_BRASILEIROS_MATA_ATLANTICA.pptx

 

Copie as questões e responda em seu caderno com caneta:

4. O que você sabe sobre a Mata Atlântica?

5. O que influencia o tipo de vegetação que nasce em uma região?

6. Qual o problema em destruir a Mata Atlântica?

 

 

ü    Colocar nome da escola, seu nome e turma.

ü    Mesmo que você não saiba as respostas, pesquise em livros didáticos, em sites de pesquisa ou nas aulas do repositório do cmsp.

ü    Data de entrega 29/06/2021.

 

Observação: Mande a foto do seu trabalho pelo whatsapp.

6ª atividade de Ciências do 2º bimestre 7º A / Profª Emilia Bravo

    

Roteiro de estudos 2º bimestre (6ª atividade) – Ciências da Natureza

 

Prof.ª Emilia

Título: Os sistemas do corpo.

 

Habilidade: EF06CI06 Concluir com base na análise de ilustrações e ou modelos (físicos ou digitais), que os organismos são um complexo arranjo de sistemas com diferentes níveis de organização. 

Acessar o repositório do centro de mídias (cmsp) aula do dia 14/05/2021 ou pelos links a seguir  - ID9721_MA_7EF_CIE_OS_SISTEMAS_DO_CORPO.pptx                                                                                        - ID9721_MA_7EF_CIEN_OS_SISTEMAS_DO_CORPO.pptx

                                                                                          

Copie as questões e responda em seu caderno com caneta:

1. Por que respiramos? Qual a importância do oxigênio para o nosso corpo?

2. Onde ocorre a digestão?

3. Como o gás oxigênio e a glicose chegam a cada célula do nosso corpo?

4. Qual a função do coração?

 

Observação: A glicose é um tipo de açúcar transformado em nosso organismo durante a digestão que fornece energia ao nosso corpo.


Titulo: Sistema nervoso.

 

Habilidade: A mesma já descrita acima.

 

Acessar o repositório do centro de mídias (cmsp) aula do dia 17/05/2021 ou pelo link a seguir           - ID13458_MA_7EF_CIE_SISTEMA_NERVOSO.pptx  - ID13458_MA_7EF_CIEN_SISTEMA_NERVOSO.pptx

 

Copie as questões e responda em seu caderno com caneta:

5. O que é um neurônio?

6. Como os neurônios se comunicam?

7. Por que quando você toma um susto o seu coração “dispara”?

 

ü    Colocar nome da escola, seu nome e turma.

ü    Mesmo que você não saiba as respostas, pesquise em livros didáticos, em sites de pesquisa ou nas aulas do repositório do cmsp.

ü    Data de entrega 29/06/2021

 

Observação: Mande a foto do seu trabalho pelo whatsapp.


terça-feira, 15 de junho de 2021

Atividades de Recuperação do 2º bimestre: 8º ano A . Professora Emilia de la C. de las H. Bravo

 

     

              Roteiro de estudos 2º bimestre (atividade de recuperação)– Ciências da Natureza

 

Prof.ª Emilia Bravo

 

Título: Atividades de recuperação

 

Coloque as seguintes atividades em dia e poste-as no meu whatsapp privado para não ficar com a média bimestral abaixo de 5.

 

1ª atividade: Roteiro da apostila “Currículo em ação” volume 1-Diferentes modalidades de energia.

 

2ª atividade: Roteiro “Semana da Alimentação Saudável”.

 

3ª atividade: Roteiro com aulas do CMSP.

 

4ª atividade: Roteiro com aulas do CMSP.

 

5ª atividade: Roteiro da apostila “Currículo em ação” volume 2-Uso da energia sustentável.

 

 

Quem não fez nenhuma ou deixou de entregar alguma, esta semana é para colocar em dia essas atividades e enviar via whatsapp ou entregar na escola.

 

ü     Colocar nome da escola, seu nome e turma.

ü     Mesmo que você não saiba as respostas, pesquise em livros didáticos, no dicionário, em sites de pesquisa ou nas aulas do repositório do cmsp.                                                          

ü     Data de entrega 21/06/2021.

Atividades de Recuperação do 2º bimestre: 7º ano A . Professora Emilia de la C. de las H. Bravo

   

      

                 Roteiro de estudos 2º bimestre ( atividade de recuperação)– Ciências da Natureza

 

Prof.ª Emilia Bravo

 

 

Título: Atividades de recuperação

 

C   Coloque as seguintes atividades em dia e poste-as no meu whatsapp privado para não ficar com a média bimestral abaixo de 5.

 

1ª atividade: Roteiro da apostila “Currículo em ação” volume 1-Supercondutores de eletricidade.

 

2ª atividade: Roteiro “Semana da Alimentação Saudável”.

 

3ª atividade: Roteiro com aulas do CMSP.

 

4ª atividade: Roteiro com aulas do CMSP.

 

5ª atividade: Roteiro da apostila “Currículo em ação” volume 2-Impactos do uso do petróleo e seus derivados.

 

 

Quem não fez nenhuma ou deixou de entregar alguma, esta semana é para colocar em dia essas atividades e enviar via whatsapp ou entregar na escola.

 

 

 ü  Colocar nome da escola, seu nome e turma.

ü        Mesmo que você não saiba as respostas, pesquise em livros didáticos, no dicionário, em sites de pesquisa ou nas aulas do repositório do cmsp.                                                          

ü  Data de entrega 21/06/2021.

segunda-feira, 7 de junho de 2021

Roteiro de estudos- Ciências 7º ano A/ 5ª atividade do 2º bimestre

          

                               Roteiro de estudos 2º bimestre (5ª atividade) – Ciências da Natureza

 

Pro     Prof.ª Emilia Bravo 

                                                                                                                                                                                                Título: Impactos do uso do petróleo e seus derivados.

 

        Habilidade: EF06CI04 Associar a produção de medicamentos e outros materiais sintéticos ao desenvolvimento científico   e tecnológico, reconhecendo benefícios e avaliando impactos socioambientais.

 

Atividade retirada e adaptada da apostila “Currículo em ação” Ciências, Volume2 página 113.

 

Faça uma pesquisa sobre alguns derivados do petróleo e preencha um quadro, como o do modelo abaixo, com os dados pesquisados. Você pode pesquisar outros produtos ou substituir algum indicado no quadro, conforme seu interesse.

 Observação: por algum motivo a tabela de referência que está na apostila"Currículo em ação" volume 2, página 113 não foi possível recortar e colar aqui mas é só vocês olharem na apostila.         

         

ü  Colocar nome da escola, seu nome e turma.

ü  Mesmo que você não saiba as respostas, pesquise em livros didáticos, em sites de pesquisa ou  nas aulas do repositório do cmsp.                                                                                                         ü  Data de entrega 15/06/2021


 





Roteiro de estudos- Ciências 8º ano A/ 5ª atividade do 2º bimestre

       

      

                               Roteiro de estudos 2º bimestre (5ª atividade) – Ciências da Natureza

Prof.ª Emilia Bravo

Título: Uso de energia sustentável. 

 Atividade retirada e adaptada da apostila “Currículo mais em ação” Ciências, Volume 2- páginas 111, 112 e 113.


 
 


         Para ampliar seu conhecimento sobre o tema, faca uma pesquisa de acordo com o roteiro a seguir, registrando os resultados em seu caderno pessoal:

 

1. O    1. O que e sustentabilidade?

                                                                                                                                                                                                      2.     2. Que relações podem estabelecer entre as três dimensões do desenvolvimento sustentável?


          3.Retome seus estudos anteriores e explique a diferença entre “matriz energética” e “matriz elétrica”. 

                           

4. A    4. Analise as tabelas abaixo, que contem dados relativos à matriz energética mundial e brasileira Em seguida,            gráfi   elabore gráficos de colunas em seu caderno pessoal com os dados das tabelas, pintando as colunas relativas às      f              fontes renováveis e não renováveis com cores diferentes.






                          

           5. Estabeleça comparações entre as matrizes elétricas brasileira e mundial, utilizando seu caderno pessoal.                Proc        Procure aprofundar o que foi estudado ate aqui e incluir suas conclusões a respeito do uso da energia.

 

ü  Colocar nome da escola, seu nome e turma.

ü  Mesmo que você não saiba as respostas, pesquise em livros didáticos, em sites de pesquisa ou no repositório do cmsp.

ü  Data de entrega 15/06/2021








Pa







terça-feira, 1 de junho de 2021

Ciências- 4º Roteiro de estudos/junho 2021- 8º ano A

 

     

                               Roteiro de estudos 2º bimestre (4ª atividade) – Ciências da Natureza

Prof.ª Emilia

 

Título: Ecossistemas brasileiros: Caatinga

Habilidades: EF07CI07 Caracterizar os principais ecossistemas brasileiros quanto à paisagem, à quantidade de água, ao tipo de solo, à disponibilidade de luz solar a temperatura, etc., correlacionando essas características à flora e fauna específicas.

Acessar o repositório do centro de mídias (cmsp) aula do dia 17/05/2021 ou pelos links a seguir:

-ID13674_MA_8EF_CI_ECOSSISTEMAS_BRASILEIROS_CAATINGAedit_revisado.pptx                                                                     -ID13674_MA_8EF_CIE_ECOSSISTEMAS_BRASILEIROS_CAATINGA.pptx

Copie as questões e responda em seu caderno com caneta:

1. O que você sabe sobre a Caatinga?

2. O que influencia o tipo de vegetação que nasce nessa região?

3. Qual o problema em destruir a Caatinga?

 

Titulo: Ecossistemas brasileiros: Mata Atlântica.

Habilidades: a mesma citada acima

Acessar o repositório do centro de mídias (cmsp) aula do dia 24/05/2021 ou pelo link a seguir:

- ID13715_MA_8EF_CI_ECOSSISTEMAS_BRASILEIROS_MATA_ATLANTICA.pptx

Copie as questões e responda em seu caderno com caneta:

4. O que você sabe sobre a Mata Atlântica?

5. O que influencia o tipo de vegetação que nasce em uma região? 

6. Qual o problema em destruir a Mata Atlântica?


ü  Colocar nome da escola, seu nome e turma.

ü  Mesmo que você não saiba as respostas, pesquise em livros didáticos, em sites de pesquisa ou no repositório do cmsp.

ü  Data de entrega 08/06/2021

Ciências- 4º Roteiro de estudos/junho 2021- 7º ano A

   


     

                               Roteiro de estudos 2º bimestre (4ª atividade) – Ciências da Natureza

Prof.ª Emilia

 

Título: Os sistemas do corpo

 Habilidade: EF06CI06 Concluir com base na análise de ilustrações e ou modelos (físicos ou digitais), que os organismos são um complexo arranjo de sistemas com diferentes níveis de organização.

Acessar o repositório do centro de mídias (cmsp) aula do dia 14/05/2021 ou pelos links a seguir      - ID9721_MA_7EF_CIE_OS_SISTEMAS_DO_CORPO.pptx

- ID9721_MA_7EF_CIEN_OS_SISTEMAS_DO_CORPO.pptx                                                                                           

Copie as questões e responda em seu caderno com caneta:

1. Por que respiramos? Qual a importância do oxigênio para
o nosso corpo?

2. Onde ocorre a digestão?

3. Como o gás oxigênio e a glicose chegam a cada célula do nosso corpo?

4. Qual a função do coração?

Observação: A glicose é um tipo de açúcar transformado em nosso organismo durante a digestão que fornece energia ao nosso corpo.

  

Titulo: Sistema nervoso

Habilidade: A mesma já descrita acima.

Acessar o repositório do centro de mídias (cmsp) aula do dia 17/05/2021 ou pelo link a seguir

- ID13458_MA_7EF_CIE_SISTEMA_NERVOSO.pptx

- ID13458_MA_7EF_CIEN_SISTEMA_NERVOSO.pptx

 Copie as questões e responda em seu caderno com caneta:

5. O que é um neurônio?

6. Como os neurônios se comunicam?

7. Por que quando você toma um susto o seu coração “dispara”?


ü  Colocar nome da escola, seu nome e turma.

ü  Mesmo que você não saiba as respostas, pesquise em livros didáticos, em sites de pesquisa ou no repositório do cmsp

ü  Data de entrega 08/06/2021